Сторінка медичної сестри
! Увага! Увага!
З 01.09.2020 року Ставківський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) загального типу
відновлює свою роботу.
Будемо раді зустрічі з вами!
Правила прийому:
- мати довідку від сімейного лікаря (дійсна 3 дні)
- прийом дітей здійснюється на вулиці з 08.00 до 09.00
- після 09.00 діти в заклад не приймаються
Постанова МОЗ України від 22.08. 2020р.
1. Ранкове приймання дитини до дошкільного навчального закладу проводить вихователь групи на території закладу за межами його будівлі, на ігровому майданчику (при наявності дощу у павільоні) після проведення медичною сестрою термометрії дитини та батьків, або осіб, які їх замінюють.
2. Педагогічні працівники повинні:
· носити респіратор або захисну маску (у тому числі саморобну), так, щоб були покриті ніс та рот. Заміна маски повинна відбуватися кожні три години згідно встановленого в ЗДО маркування;
· регулярно мити руки з рідким милом або обробляти їх спиртовмісними антисептиками не рідше ніж раз на 2 години, та після відвідування інших приміщень ЗДО, використання туалету, прибирання, обслуговування тощо;
· утримуватись від контактів з особами, що мають симптоми респіраторних захворювань - кашель, лихоманка, ломота в тілі тощо;
· самоізолюватись у разі виникнення симптомів респіраторних захворювань.
3. Всі протиепідемічні заходи, спрямовані на захист дітей (термометрія, обробка рук антисептиком, миття рук, навчання правилам етикету кашлю тощо) мають проводитися в ігровій формі та за особистим прикладом працівників дошкільного закладу.
4. На період карантину забороняється:
· використання багаторазових (тканинних) рушників;
· використання м'яких іграшок;
· використання килимів з довгим ворсом;
· перебування у вуличному взутті всередині приміщень;
· проведення масових заходів (вистав, свят, концертів) за участі дітей з більш, ніж однієї групи та за присутності глядачів (відвідувачів).
5. На період карантину рекомендується:
· проводити додаткові ігри та вправи, які б доносили дітям важливість індивідуальних
заходів профілактики та фізичного дистанціювання;
· надавати пріоритет руханкам, іграм, що проводяться на відкритому повітрі;
· переформатувати розміщення в кімнатах для занять таким чином, щоб забезпечити
максимальне фізичне дистанціювання;
· обмежити заняття та ігри, що передбачають безпосередній фізичний контакт між дітьми
та персоналом;
· обмежити заняття та ігри, що потребують використання значної кількості додаткового
інвентаря;
· обмежити сенсорні заняття та ігри (наприклад ліпка);
· забезпечити адаптивне харчування, що дозволяє мінімізувати кількість дітей, що
харчуються одночасно, або одночасно перебувають за одним столом.
6. Організувати навчання вихованців дошкільного закладу в ігровій формі методам захисту в умовах поширення вірусних інфекцій та методам самооцінки і контролю стану і рівня власного здоров’я з врахуванням вікових особливостей сприйняття інформації.
7. Необхідно забезпечити максимальну ізоляцію групи з метою мінімізації контактів, дотримуватися встановленої в ЗДО маршрутизації, користуватися окремим виходом.
8. Інформувати батьків про заборону відвідування дітьми з підозрою на ГРВІ закладу дошкільної освіти.
9. Посилили контроль за дотриманням режиму миття рук. Забезпечити миття рук не менше 6-8 разів на день. Щоденно проводити п’ятихвилинки «Чисті руки» з вихованцями. Вчити дітей не торкатися брудними руками очей, носа чи рота.
10. Доступ сторонніх осіб у групове приміщення забороняється. В груповому приміщенні можуть знаходитися вихователі групи, помічник вихователя, сестра медична старша, вихователь-методист та завідувач.
11. Вихователі повинні проводити серед батьків профілактично-роз’яснювальну роботу з питань, пов’язаних з профілактикою коронавірусної хвороби (COVID-19), грипу та ГРВІ, приділяючи особливу увагу здоров’ю дітей шляхом розміщення відповідних матеріалів на сайті ЗДО та батьківських групах у форматі Viber.
12. За необхідністю батьківські збори проводити у форматі онлайн.
13. Забезпечити дотримання температурного режиму через чітке дотримання режиму провітрювання в групових приміщеннях.
14. Посилити контроль за організацією питного режиму.
15. У випадку підозри на коронавірусну хворобу (COVID-19) повідомити сестру медичну або представника адміністрації, забезпечити ізоляцію вихованця до приїзду бригади медиків.
щодо організації протиепідемічних заходів у закладах дошкільної освіти на період карантину у зв'язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19)
!!! Карантин в Україні не закінчився, а тільки послабився.
!!! Батьки повинні дотримуватись вимог, щодо перебування дитини у закладі дошкільної освіти на період карантину.
Організація протиепідемічних заходів у закладах дошкільної освіти здійснюється відповідно до вимог наказу Міністерства охорони здоров'я України від 24 березня 2016 року № 234 «Про затвердження Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів», наказу Міністерства охорони здоров'я України та Міністерства освіти і науки України від 17 квітня 2006 року №298/227 «Про затвердження Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах» та з урахуванням цих тимчасових рекомендацій, спрямованих на запобігання ускладнення епідемічної ситуації внаслідок поширення коронавірусної хвороби (СОVID-19).
1. На період карантину в закладі дошкільної освіти проводять температурний скринінг дітей на вході (початковий) у заклад та кожні 4 години (поточний) з занесенням показників у відповідний журнал.
Діти, в яких виявлено температуру тіла понад 37,2° С або ознаки респіраторних захворювань:
- при проведенні початкового температурного скринінгу - не допускаються до відвідування;
- при поточному скринінгу - ізолюються з відповідним інформуванням медичного працівника та батьків.
2. Ранкове приймання дитини до дошкільного навчального закладу проводить вихователь групи на території закладу за межами його будівлі( на ігровому майданчику групи) до 8.00 години ранку. Батьки та супроводжуючі особи повинні одягати респіратор або захисну маску (у тому числі саморобну), так. щоб були покриті ніс та рот. Очікування на території повинно бути обмежено. В будівлю закладу батьки не допускаються. 3.Всі протиепідемічні заходи, спрямовані на захист дітей (термометрія, обробка рук антисептиком, миття рук, навчання правилам етикету кашлю тощо) проводяться в ігровій формі та за особистим прикладом працівників закладу.
Де і навіщо шукати
вітаміни
Про кожний ВІТАМІН написано силу-силенну книг. У такій ситуації звичайній людині важко зрозуміти, як «працюють» вітаміни в організмі, для чого потрібен кожний вітамін. Мабуть, саме тому вітаміни й досі лишаються «попелюшками» харчового раціону. Однак ситуація поступово змінюється. Отже, цікаві факти про деякі вітаміни. |
ВІТАМІН | Рослинні продукти | Тваринні продукти |
А | Морква, апельсин, мандарин, лимон | Печінка тріски, сир (особливо тверді сорти типу пармезан), вершкове масло, яйця |
В2 | Лисички, цільнозерновий хліб, проростки пшениці, брокколі | Телячі мізки, печінка, сир, яєчний жовток, сир твердий |
В5 | Арахіс, брокколі, рис, бобові | Курчата, печінка, м'ясні субпродукти |
В6 | Волоські горіхи, банани, зелений салат, проростки пшениці | Лосось, устриці, молоко, яйця, м'ясо |
В9 (фолієва кислота) | Горіхи. Боби, зелений салат, банани, апельсини | Яйця, м'ясні субпродукти |
С | Апельсин, обліпиха, чорна смородина, ківі, спаржа, суниця | Яйця, м'ясні субпродукти |
D | Апельсин, обліпиха, чорна смородина, ківі, спаржа, суниця | Молоко, печінка тріски, жирна риба |
Е | Оливкова олія, мигдаль, фенхель, шпинат | Молоко, печінка тріски, жирна риба |
РР (нікотинова кислота) | Білі гриби | Зайчатина, індичка |
Н (біотин) | У тому або іншому вигляді міститься усюди | Найбільше у яловичій печінці і яєчному жовтку |